| 单位性质 | 私营企业 | ||
| 所属行业 | 教育/培训 | ||
| 单位成立时间 | 2010年 | ||
| 注册资金 | 0万元 | ||
| 员工人数 | 20人-50人 | ||
| 单位所在地 | 福建省/宁德市/福鼎市/市区 | ||
| 单位网址 | |||
| 单位简介 |
金贝儿幼儿园是一所山前最大的幼儿园。该园环境优美、设施先进、为幼儿提供良好的学习环境和生活环境。 该园现有大、中、小、托10个教学班，300多名幼儿，30多名教职工。平均年龄24岁,其中教师20名,职工14名,,教师中获优秀教师的6名,骨干教师的2名,全部具备幼儿教师专业合格学历.领导班子富有朝气、师资队伍素质较高、保教质量堪称一流、享有很好的社会声誉。幼儿园为了加快教师队伍的建设，提出力争近年内教师70%达大专学历，实现教师队伍大专化。 近年来，金贝儿幼儿园认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》，学习借鉴国内外先进幼教理论，与市外内外专家共同研究，大胆探索，提出了对幼儿进行整体的、艺术的教育构想，并进行教学模式实验，取得了可喜的成绩。在总结教学改革的基础上，提出了第二轮实验课题：《面向现代化，探索幼儿素质全面发展的实验研究》。力图建构保教生活化、活动操作化、双语基础化、艺术个性化的办园特色，探索以美健身、以美益智、以美育德、以美激情的教育途径和方法。 金贝儿幼儿园的办园目标是：建设一所具管理科学、队伍精良、质量一流、设备先进、独具特色的示范性、开放性、现代化的幼儿园，力争跨入全市幼教先进行列。 我园的办园风格是：先一步、高一层、创一流、校园有活泼气氛，环境有绿色风格，教师有探索精神，幼儿有健美益智情趣。 金贝儿幼儿园的培养目标是：体魄健壮形体美，思维活跃智能佳，人格健全行为雅，审美表现情趣浓。 展望未来，任重道远，为培养二十一世纪的人才，我们将开拓创新，深化改革，努力工作，再创辉煌。2010年开始改进教学模式，深入学习新《纲要》，从理论入手、从教学中进行探索；师生进行互动，使幼儿园教学有新的突破。真正落实到从幼儿生活出发关注幼儿的兴趣，引导幼儿积极主动的参与活动。幼儿园真正做到为孩子提供一个有利于其身心发展、适合其兴趣、认知水平、可供他们自由选择的宽松的环境。在教学改革中有以下几种特色： 一、在现代素质教育的内容中体现出科技活动从孩子抓起、我们在教学中感受到幼儿从小爱科学，学科学的深刻含义，摆脱旧的教学模式，将科技活动从研讨走向实验，从部分走向全面发展。 二、现代城市环境日益恶化，生态受到严重破坏的现状，我们让孩子从身边的小事开始做起、保护我们的家园，保护我们的地球。 三、幼儿时期是一个人身心迅速发展的时期，也是一个人智力发展最佳时期，在合格时期为使孩子早期开发智力，快出人才，在珠算技能方面有一定的特长。我们开设了三算实验班，使孩子大脑左右半球并用，协调发展促进大脑尽量大可能发挥最佳功效。在现代化的今天，作为幼儿素质教育的载体，珠心算作为中华文化的传承者，我们应该作到很好的使用这个瑰宝，为早期教育的开展做出新的贡献。 四、金贝儿幼儿园为适合现代化教育手段从幼儿开始起步，培养幼儿学习英语的兴趣，开设了双语实验班，把整个英语教育目标落实在开发幼儿思维能力和实践能力，突出认知、侧重活动寓教于乐，使幼儿双语教学活动轻松愉快。在教学活动中，尝试采用了许多趣味性强、变化多、具有启发性、实践性的游戏、儿歌、韵文、舞蹈、歌曲、故事等来充实教学内容，扩大活动范围，增加学习兴趣，提高教学效果，营造一定的教学氛围，使幼儿在丰富、具体、鲜明、有趣的活动中主动融入，从而激发其学习英语的兴趣和学习潜能。 五、为全面对幼儿进行体、智、德、美协调发展的教育教学，着重将体育放在幼儿教育的首要地位，开设了体操班，不仅使孩子在形体、健美、强身方面得到锻炼，也为国家体操输送好苗子。 六、为使幼儿初步感受生活和艺术中的美，喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验。在艺术活动中面向全体幼儿，让每个幼儿都的到美的陶冶和培养。我园开设了舞蹈、美术兴趣活动。在活动中支持鼓励幼儿积极参加并大胆表现，同时帮助他们提高表现的技能和能力。指导幼儿用身边的物品或废物材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。 总之，我园在改进教育模式中，感受到摆脱旧的教学模式，将新“要”从研讨走向实验，从教学走向实际、总意识走向行为，为使我园早日申办全市示范我们全园教职工将不断学习、探索、总结、我们相信一定会使我园今后的各项工作迈向新的台阶. |
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